Les consultations en neuropsychologie
L’objectif de l’évaluation neuropsychologique est de spécifier la nature des fonctions atteintes et préservées, de déterminer les forces et faiblesses, afin de comprendre le fonctionnement cognitif du sujet, d’évoquer un diagnostic étiologique ou fonctionnel, et de proposer des axes de prises en charge ou d’aménagements du quotidien.
Je propose deux types de bilan :
- Bilan psychométrique / Test de QI (WISC-V, WPPSI IV, WAIS-IV) : évaluation des capacités intellectuelles, enfants et adultes
- Bilan neuropsychologique : évaluation des fonctions cognitives, enfants et adultes
Personnes concernées
Demande initiale
Déroulement des séances
Personnes concernées
L’évaluation neuropsychologique peut concerner les enfants, adolescents et adultes présentant les questionnements suivants :
- Difficultés scolaires
- Troubles spécifiques des apprentissages (dys…), Troubles neurodéveloppementaux
- Haut potentiel intellectuel
- Déficit intellectuel
- Les pathologies neurologiques acquises : Traumatisme crânien, AVC (Accident Vasculaire Cérébral), tumeur cérébrale, épilepsie, anoxie cérébrale…
- Les pathologies psychiatriques : dépression, troubles bipolaires, schizophrénie…
- Les pathologies neurodégénératives : maladie d’Alzheimer, démence à corps de Lewy, maladie de Parkinson,
- Les maladies neurologiques : Sclérose en plaques…
Demande initiale
La consultation neuropsychologique est réalisée à la demande du patient, de son entourage ou d’un professionnel de santé :
- Médecin spécialiste (neurologue, psychiatre, neuropédiatre, pédo psychiatre…)
- Professionnels de la rééducation (orthophoniste, ergothérapeute, psychomotricien…)
- Professionnels de l’environnement scolaire (enseignant, médecin scolaire, psychologue scolaire…)
Déroulement des séances
L’ensemble de l’évaluation neuropsychologique se réalise en plusieurs rendez-vous. La durée et le nombre de séances peuvent varier en fonctions des problématiques.
L’évaluation neuropsychologique se déroule en 3 étapes :
- Entretien avec le patient et son entourage :
Définir la demande, recueillir des informations sur le patient (antécédents, développement) et préciser les difficultés rencontrées et leur contexte
- Évaluation des fonctions cognitives et intellectuelles :
A l’aide de tests et de questionnaires. Mise en évidence des forces et des faiblesses du patient
- Restitution des conclusions de l’évaluation neuropsychologique :
Après une étape d’interprétation des résultats et de rédaction du compte-rendu, le neuropsychologue fournit une explication orale des résultats du bilan, avec la mise en évidence des forces et faiblesses du patient, les hypothèses diagnostiques s’il y a lieu, et les préconisations.
Le compte rendu écrit est remis à cette occasion.