La prise en charge neuropsychologique et le suivi
A l’issue de l’évaluation et en fonction des résultats du bilan, le neuropsychologue peut proposer une prise en charge rééducative, durant un nombre de séances prédéfini.
L’objectif d’une telle prise en charge est d’améliorer les capacités du patient (enfant ou adulte) dans les domaines où les difficultés apparaissent en s’appuyant sur les capacités préservées. Le neuropsychologue peut aussi proposer une prise en charge de certains troubles comportementaux.
Plusieurs axes de travail sont proposés :
- L’explication des difficultés afin que le patient prenne conscience de ses points faibles et de ses point forts
- Des exercices pour permettre une amélioration de certaines fonctions (comme l’attention, la mémoire à court terme…)
- L’apprentissage de stratégies pour compenser ses difficultés au quotidien
- Des prises en charges centrées sur des problématiques de la vie courante que rencontre le patient (mise en place d’un agenda…)
- Des séances de soutien à la famille pour faciliter la compréhension du fonctionnement cognitif du patient et les répercussions sur la vie quotidienne. Des conseils seront donnés afin de permettre de gérer au mieux le quotidien
- Avec l’école, des adaptations du matériel scolaire, des fiches pratiques destinées aux enseignants leur permettant de s’adapter aux difficultés de leur élève…